Layar kaca nasional sering dikuasai oleh tayangan yang semata-mata mengejar rating dan iklan. Obsesi terhadap angka ini menciptakan “hantu” tak terlihat yang mengarahkan semua keputusan produksi. Akibatnya, kualitas konten yang disajikan sering terabaikan. Hal ini berujung pada Kematian Pelajaran berharga yang seharusnya dapat diperoleh dari media hiburan, digantikan oleh tontonan instan.

Fokus utama stasiun TV bergeser dari penyampaian edukasi atau informasi berkualitas menjadi profit semata. Drama sensasional dan konten mistis yang mendulang rating tinggi terus diproduksi, meskipun muatannya dangkal. Fenomena ini ironis, mengingat televisi memiliki potensi besar sebagai medium pembelajaran. Namun, demi iklan, potensi ini dikorbankan, mempercepat Kematian Pelajaran moral.

Pengejaran rating ini menciptakan lingkaran setan: konten berkualitas rendah disukai, rating naik, lebih banyak iklan masuk, dan stasiun TV semakin termotivasi membuat konten serupa. Ini adalah gejala sakitnya industri yang mengabaikan tanggung jawab sosialnya. Publik disuguhi tontonan yang tidak mencerdaskan, bahkan berpotensi menggeser logika dan nalar kritis, menandai Kematian Pelajaran ilmu pengetahuan.

Masyarakat, terutama anak-anak dan remaja, adalah pihak yang paling dirugikan oleh situasi ini. Mereka tumbuh dengan paparan tayangan yang menekankan konflik, kekerasan, dan solusi supernatural, bukan pemecahan masalah secara rasional. Televisi, yang seharusnya menjadi jendela dunia dan sumber inspirasi, justru menjadi kontributor Kematian Pelajaran etika dan penalaran sehat di rumah.

Terdapat kebutuhan mendesak untuk menyeimbangkan antara kepentingan bisnis dan kebutuhan publik akan konten yang mendidik. Badan pengawas siaran harus memiliki gigi yang lebih tajam dalam menegakkan aturan konten. Industri kreatif perlu didorong untuk berinovasi menciptakan tayangan yang tetap menghibur namun kaya akan nilai, membalikkan tren Kematian Pelajaran.

Tanggung jawab juga ada pada pemirsa. Dengan bersikap kritis dan memilih untuk tidak menonton tayangan yang tidak mendidik, masyarakat dapat mengirimkan sinyal kuat kepada industri. Memilih konten edukatif dan bermutu adalah langkah aktif dalam menuntut adanya siaran yang lebih bertanggung jawab dan mengakhiri dominasi “hantu” rating yang menyebabkan Kematian Pelajaran di layar kita.